Türk Dili 2 Akademik Yazma Eğitimi

• Yayın Hakkında
• Özellikler
• Yorumlar
• İlave Dosyalar
• Satış/Tedarik

Kapat

---

  Yazarlar : Bünyamin Sarıkaya, Ahmet Başkan, Erhan Akın, Erhan Şen, Fatih Can, Oğuzhan Sevim, Mehmet Nuri Kardaş, Hatice Altunkaya, Mesut Gün, Hatice Coşkun, Raşit Koç, Mustafa Kaya, Ahmet Akçay, Mehmet Emre Çelik
  
  Akademik metin; bilim insanlarının alanlarıyla ilgili ürettikleri raporlar, makaleler, tebliğler, lisans ve lisansüstü tezler, değerlendirme yazıları ve proje gibi yazınsal ürünlerin genel adıdır. Akademik metin yazma; plan, metodoloji, taslak, özgünlük ve yaratıcılık gibi alanlarda yetkin olmayı gerektirir.
  
  Lisans, lisansüstü öğrencileri ile alana ilgi duyan fertlerin akademik yazma eğitimi almaları; onların akademik metinlerden istendik düzeyde yararlanmalarına ve akademik metin hazırlama yeterliklerine katkı sunacaktır. Elinizdeki eser bu kaygıyla, alan uzmanı akademisyenler tarafından büyük bir hassasiyetle kaleme alınmıştır.
  
  Eserin ilk bölümünde, akademik dil ve yazının önemi; ikinci bölümünde, akademik metinlerde tanım, kavram ve terimlerden yararlanma; üçüncü bölümünde, akademik metinlerde öznellik ve nesnellik; dördüncü bölümünde, akademik metinlerin yapısı ve türleri; beşinci bölümünde, akademik metinlerin biçimsel özellikleri; altıncı bölümünde, akademik metin yazmanın basamakları-I: genel bilgiler; yedinci bölümde, akademik metin yazmanın basamakları-II: başlık, özet ve anahtar sözcükler yazma; sekizinci bölümünde, akademik metin yazmanın basamakları-III: giriş bölümü hazırlama; dokuzuncu bölümünde, akademik metin yazmanın basamakları-IV: giriş bölümlerinde iddia ve önermeler yazma; onuncu bölümünde, akademik metin yazmanın basamakları-V: yöntem bölümü hazırlama; on birinci bölümünde, akademik metin yazmanın basamakları- VI: bulgular bölümü hazırlama; on ikinci bölümünde, akademik metin yazmanın basamakları-VII: sonuç, tartışma, öneri ve kaynakça bölümlerini hazırlama; on üçüncü bölümde, akademik metinlerde dikkat edilecek etik ilkeler konuları işlenmiştir.