Okulöncesi Eğitiminde "Oyun Ve Hareket" Etkinlikleri

• Yayın Hakkında
• Özellikler
• Yorumlar
• İlave Dosyalar
• Satış/Tedarik

Kapat

---

  Okulöncesi eğitimi konusu, öncelikli olarak bu eğitimi verecek olan okulöncesi
  öğretmenleri ve öğretmen adaylarını ilgilendiren bir husustur.
  
  Okulöncesi öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının alanları ile ilgili hedef
  kitleleri olan 36-72 (yeni düzenleme ile 36-66) aylık çocukların tüm gelişim
  özelliklerini biliyor olmaları elbette çok önemlidir. Ancak en az bunun kadar
  önemli diğer bir nokta da, söz konusu bu çocuklara yönelik öğretim becerileri
  yeterliliğine sahip olabilmektir.
  
  Bu kitapta okulöncesi öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının, okulöncesi
  dönem çocuklarının psikomotor alana yönelik eğitimlerinde neleri, nasıl, nerede,
  ne zaman ve niçin gerçekleştirmeleri gereği somut olarak ifade edilmiştir.
  
  Bilindiği üzere okulöncesi eğitimi, okulöncesi eğitim programı doğrultusunda
  planlanan ve her gün gerçekleştirilen sekiz farklı eğitim etkinliğinden
  oluşmaktadır. Bu eğitim etkinliklerinden birisi de oyun ve hareket
  etkinlikleridir. Oyun ve hareket etkinlikleri okulöncesi eğitim programında
  belirlenmiş olan psikomotor alan ile ilgili amaç ve kazanımlar doğrultusunda
  gerçekleştirilir.
  
  Bu çalışmada, oyun ve hareket etkinliklerinin pedagojik boyutu yanında, somut
  etkinlik örnekleri ve uygulamalar yer almaktadır. Ve daha da önemlisi psikomotor
  alan ile ilgili eğitim etkinlikleri üretebilmeyi amaçlayan programa geliştirme
  becerisi oluşturacak ipuçları ve argümanlar sunulmaktadır.