Disleksi Üstünlüğü
    Dislektik Beynin Gizli Potansiyelini Açığa Çıkarma Rehberi

• Yayın Hakkında
• Özellikler
• Yorumlar
• İlave Dosyalar
• Satış/Tedarik

Kapat

---

  Disleksisi olan veya dislektik kişilerle yaşayan herkes, bunun çok çileli bir durum
  olabileceğini bilir. Geleneksel olarak okuma yazma ve diğer akademik becerilerde
  öğrenme güçlüğü olarak tanımlanan bu profil, büyük ölçüde bir kusur olarak
  algılanır. Gerçekte ise, son derece özel bir bilişsel yapıya işaret eder ve pek
  bilinmese de birçok beceri içerir.
  Başarılı insanların çocukken belli alanlarda zorlanmış olabileceği pek akla
  gelmese de, pek çok mimar, mühendis, avukat, hatta edebiyatçı okul yıllarında
  okuma yazma öğrenmede güçlük yaşamıştır. Bu kişilerin nasıl bir ortak özelliği
  vardır? Dislektik kişiler basit kabul edilen akademik becerilerde tökezlerken
  nasıl uzamsal muhakeme, mekanik kabiliyet, örüntüleri algılama, soyut bilgileri
  kavrama gibi konularda akranlarından ayrılırlar? Disleksi kalıtımsal mıdır?
  Ebeveynler, ne tür ipuçlarını takip ederek çocuklarının dislektik olduğunu
  anlayabilirler? Okulun en tuhaf öğrencileri çoğunlukla neden aynı zamanda
  okulun en zekileri olurlar? Kitap okumaktan hoşlanmayan çocuklar gerçekte
  okumakta zorlanıyor olabilirler mi? Öğretmenler dislektik öğrencilere destekleyici
  bir eğitim ortamı sağlamak için ne yapabilir? Dislektik kişiler, okulda ve iş
  hayatında başarılı olmak için ne tür araç ve kaynaklardan destek almalıdır?
  Sinirbilimin yanı sıra eğitim alanındaki gözlem ve tecrübelerinden ilham alan
  Dr. Fernette ve Brock Eide, toplumun yaklaşık beşte biri gibi geniş bir kesimini
  etkileyen disleksiye yeni bir tanım getiriyorlar: Onu bir eksiklik ya da engel olarak
  görmek yerine, bir tür üstünlük patolojisi olarak ele alınmasını sağlayacak bir
  paradigma değişimi öneriyorlar. Dislektik bireyler, ebeveynler ve eğitimciler
  için yepyeni kapılar açan ve onlara başarıya ulaşma yolunda cesaret aşılayan bir
  kaynak.