Siyasal İletişim Bağlamında Sosyal Medyanın Seçmenler Üzerindeki Etkisi
    "Kayseri Örneğinde Bir Araştırma

• Yayın Hakkında
• Özellikler
• Yorumlar
• İlave Dosyalar
• Satış/Tedarik

Kapat

---

  İletişim teknolojilerinin gelişmesi ve internetin insan hayatına hızla girmesiyle çok daha karmaşık bir hâl alan iletişim, içinde bulunduğumuz çağda sosyal medya araçlarıyla çok daha farklı boyutlara uzanmıştır. Sosyal medya ağları üzerinden gerçekleşen iletişim hızlı, pratik ve maliyetsiz olması gibi özellikler bakımından diğer alanlarda olduğu gibi siyasal mecrada da cazip hâle gelmiş ve ilgililerin siyasal alanda etkin bir rol oynamasına olanak sağlamıştır. Bu araçlar, siyasi partiler ve siyasetçiler tarafından seçmenleri siyasi katılıma yönlendirmek için kullanılmasının yanı sıra seçim dönemlerinde bir propaganda aracı olarak işlev görmektedir.
  Bu kitapta, sosyal medyanın seçmenler üzerindeki etkisinin neler olduğu ve bu etkilerin hangi değişkenlere göre farklılaştığı ayrıntılı bir biçimde sunulmaktadır. Bunlardan en önemlisi şüphesiz genç seçmenlere yönelik yapılan tespitlerdir. Öyle ki sosyal medyada daha fazla zaman geçiren ve bilgiye hızlı ve pratik biçimde ulaşabilen Z kuşağı ile iletişimin nasıl kurulacağına ilişkin farklı sektörlerde çeşitli arayışlar mevcuttur.
  Anlık kullanıcı durumunda olan Z kuşağı popüler kültürün bir anlamda yönlendiricisi durumundadır. Bu kitleye en pratik yöntemlerden biri olan sosyal medya aracılığıyla ulaşabilmektedir. Siyaset alanına, siyasal katılım ve seçmenle iletişim bağlamında bakıldığında bu kuşak, önümüzdeki yıllara ilişkin önemli göstergeler sunmaktadır. Bu bakımdan siyasal katılım ve siyasal iletişimde bu genç kuşağın sonraki kuşaklara örnek teşkil edeceği, onları şekillendireceği öngörülmektedir. Bu nedenle bu çalışmadan ve bu konuda yapılan araştırmalardan elde edilen bulgular, özellikle siyasetle aktif olarak ilgilenen kişiler tarafından dikkate alınmalı ve daha derinlemesine araştırmalar yapılmalıdır. Bu bakımdan kitabın yol gösterici nitelikte olacağı umulmaktadır.